嘉宾：李 楯 清华大学社会学教授
唐启伟 中国福彩中心第三部副主任
张润楚 南开大学统计学教授
王兆军 南开大学统计学教授
李强(主持人)：朋友们好，欢迎收看青年谈话。今天呢，咱们聊彩票。来认识一下我身边的几位老师，国家福利彩票发行中心第三部副主任，唐启伟，唐老师，唐主任；清华大学李楯教授；南开大学数学院的两位教授，一位是张润楚教授，一位是王兆军教授，欢迎四位。唐主任，有一个问题先问您，说我们最近天津这个福利彩票改玩法了，我听说最近又搞出一个十五选五，这个基于什么考虑呢？那几位搞数学的教授在，十五选五的中奖概率是相当大的，就是说如果把这个文化推出去以后呢，许多彩民，就是很大一批彩民，就有中大奖的感觉，都可以享受到这个感觉，这上边有好多介绍，我看不太明白，但是我理解，简单地理解，应该是给你十五个号，然后你从中任选五个。
唐主任：对。
李强(主持人)：蒙对了就中奖。
唐主任：也可以这么说。
李强(主持人)：中奖概率就比以前高了？
唐主任：对，高多了，不是高一点。
李强(主持人)：高的很多，它基本上头奖的话，每期都要出几十个，上百个的都有，每期都有这么多，我听说这个大奖(的奖金)好像也就不如以前高了。
唐主任：对呀，这个是相对的嘛，都是相对的，对大家都是公平的嘛。但是你可以多买啊，比如说五个号我重复买，一样的道理。
李强(主持人)：往上累加。
唐主任：对，也可以做到。
李强(主持人)：这对彩民来讲是件挺重要的事，大家得弄明白。但是我听咱们彩民讲啊，有另外一个原因，小道消息呵，说彩票啊(发行)时间长了，好多彩民他就能摸清其中的规律，然后中大奖的就多了。比如说有好多彩民他就知道，你这个彩票(发行)时间长了，我就能找着哪几个号能中奖，咱们彩票中心为了避开中奖面，所以就换了一种玩法，是这么回事吗？
唐主任：好像不是这样的，不是这样的。初衷是什么呢，就是想给大家更多的机会，就是各种档次的，比如说搞大奖，想中大奖的话，你玩那个三十选七，如果觉得我想选一个中奖比较容易的，你可以搞十五选五。
李强(主持人)：你看我这种说法呢，是从彩民当中来的，有人说现在咱彩民里边啊，卧虎藏龙。前两天我认识一位彩民叫阿川，他的说法就是，这个彩票啊有规律可循，而且完全可以把这个彩票，当成一种投资。这事咱还是听阿川这位朋友，跟大家说说。
阿川：运动是在变化的，物质也是在变化的，因为彩票这东西是数据，数据这个东西也是在运动，也是在变化。
李强(主持人)：您中奖的情况是不是挺理想的，所以您才这么说？
阿川：就算可以握手言和。
李强(主持人)：握手言和，打个平手？打个平手的话，怎么就可以推断说，这里边有规律可循，可以投资？
阿川：因为它是数字啊，出完的数字，你怎么看哪期下什么号，几乎是差不多，三十选七里头，要是掉七个号码的话，三十选七出现七个号码，跟上期的号码，必须得有三个或两个相同的号码，必须得往下落号，这是第一，最大一个规律。
李强(主持人)：更多的规律是不是您就不愿意说了。
阿川：不愿意说，在这讲讲不完，没有图表，没有嘛的讲不清楚。
李强(主持人)：据说您要办班呵，我旁边两位都是从外地赶来的，入我这班的，听听这两位。
观众：刚开始报纸就登了阿川老师这个预测号码，我在晚报连着看了五期，连着前三期吧，他连着都中了五个号，哎，我说还有点戏呵，完了我就去找到那个站，看了一下，他也点了我一下，随便看了一下那个传统型。八十三期吧，就是福彩第八十三期，有一个数据独立性特别大，其实有表呢如果要是可以的话，也可以当场给你们点一下。
李强(主持人)：那表带来了吗？
观众：我给你点一下。
李强(主持人)：咱看看。
观众：这是八十三期，横线是74561，斜线是70403，2001年的第一期，就出现了竖线74561，斜线呢70403，接着后边的号呢，在第二期出现了01265，再看上边一下，在八十四期，就出了01265，斜线是0511。
李强(主持人)：我帮你举一下，大家看一看，以免我们刚才好多朋友看不清楚。这挂在家里，然后一点点往下倒，这个叫图穷三百万，就出来了，后边还有空格。
观众：就从第一期吧，就感觉我觉得独立性特别大。因为有些人一说彩票玩假，我觉得呢你还是没看到，还是没学到。
李强(主持人)：这个彩票的真经你没采到。
观众：对，有时呢这个的确是非常自信，我们每个人做任何事情，都应当自信。
李强(主持人)：到底是自信还是规律？
观众：首先你也得敢写这个号，有时你要矛盾性的，规律出现矛盾了，有时你就得稍稍还得动动这个号。
李强(主持人)：这两位数学系的教授，听清楚了呵，这是人家叫实践检验，打算回来明儿上统计系当教授去。
张老师：它这个所谓规律性啊，大概只是你临时看的某一种现象，但是它不是说总是每一期都会出现的东西。有规律性应该是总是出现的，反复出现的才叫做规律，所以这个规律从数学上，或者从实际操作的过程当中啊，是得不出这个结论的。为什么呢，因为我们这个彩票，这个摇奖为了使大家(中奖的)，可能性都一样。每个人买了彩票(中奖)的可能性都一样，那么它这个摇奖应该是随机性的，随机性就是每一次出现哪个数字，它完全是随机的。比如从一到三十吧这三十个数字，每一个数字出现的可能是一样的，也就是他设计的摇奖的工具啊，它应该能做到这一点。第二点是独立的，每一次比如说第一个球摇完之后，它第二个球出什么数字，跟前一次没关系。所以这样的话，刚才我就说了，三十选七啊，你选哪七个数字，这个可能性都是一样的。所以有的人这样讲，说我买这个不能买重的，不能买重的是这个意思，就是说你上一次买这个号，这次再买一个这样的号，如果中奖(可能性)很小，所谓很小是相对于什么来说呢。相对于买不同于这个号的其它那个号，当然概率小了，所以你说得奖的概率大小，作为你每个号来讲，你上次买的这个号，下次再买这个号，其实概率和买任何号中奖的可能都是一样，反正是不能说有规律。
李强(主持人)：张老师拿出来一篇论文是吧。
张老师：不是，这是我们对前两台机子算了算，这是我们研究生算的，这两位很辛苦，我觉得应该给他们两个镜头。
李强(主持人)：挥挥手，这两位研究生呵。
张老师：对对对，他们两位很辛苦。我们是这样，因为拿了数据，就是刚才阿川拿的那个，“武林秘笈”，我的数据跟你的是一样的，没有任何区别，只不过我的数据是2000年第三十一期，到2000年三十八期，就开始到2001年了，2001年第一期到2001年六十二期，这里一共是七十期的数据，是第一台机子，我只有两台机子，又换机子了，这两台机子之后呢，我把这所有的数字，出现的频率算了一下，这可以算吧，三十个号码，三十个数，频率算了一下，出现最多跟最(少)的差了十三次，出现最多的数字就是，在我这七十期当中差了十三次。差了十三次什么概念，如果说它有规律的话，刚才我们张教授说的，就是唯一的规律就是随机性。随机性我可以去检验它是不是对的，那好了，我就完全做了一个模拟实验，做一个模拟。我模拟了多少期，我模拟了一万次，七十期的数据，我现在一共有七十期嘛，我用计算机来随机模拟，就是随机数了，模拟了一万次，一万次之后这个最大的，出现最大频率跟最小频率的，差最到的是多少，是十五。那就是说我们从统计上来说，给一个范围，多少范围是可以接受的，十一到二十四之间是合理的。咱们这个七十期呢，是在十四，这是第一台机子，这说明我们这第一台机子，没有任何规律，完全是随机的，一点规律也没有，规律就是随机性，第二台机子也是一样。我们统计术语，这个术语懂统计的可能知道，完全是一个数的分布，你看我们有一个这样的东西，有这样一个图，这个图就是我这个最大跟最小的差，我们叫极差，极差的分布图就是这样一个东西。
李强(主持人)：这是电脑做出来的呵？
张老师：对，这是电脑做的。
李强(主持人)：阿川先生那么辛苦都拿手写的。
张老师：这是第二台机子，这是第一台机子，完全一样。什么意思吧，就是我这个出现的频率是多少，就是最大跟最小的差，应该大部分都集中在十五，这应该大部分集中在十五，在这个十，你看大部分都在，很少情况下说极差很小，或者很大，没有。这个说明了一个什么结论性的东西，我想第一点，唐主任在这，天津的这两台机子是公正的，这是第一点，完全是公正的。
李强(主持人)：里边没放螺丝呵，可以放心，对吧。
张老师：这两台机子截止到目前，我不是公证处的公证人员，但是从统计来讲这是公证的。第二点，我可以说明，它这个数字的产生，完全是随机的，不可控制，不是说我说下次预测肯定出现1，不可能的事。但也可能，那是多少分之一的概率，就类似明天说预测下雨概率是1%，就是肯定不下雨吗，偶尔有时候眼看着下雨了，也赶紧再预报，今天有雨，就是这样。
李强(主持人)：好，谢谢您。说到现在这一争论，就进入那种数学的概念呵，咱听不懂的鼓掌，我还是请教请教清华大学的李老师，其实就一个简单的道理，这事它究竟有没有规律。
李老师：我觉得你要说算它有没有规律，你今天目的是什么，我们这些人坐在这里要解决什么问题？咱这么多彩民了，所以现在就是说，你为什么要玩这个彩票？好多人都要进阿川的这个班，对，我觉得一个就是希望能够中彩，能够有这笔收入。那么有这笔收入，我的一个看法就是，这笔收入总的数量是多大。那么比如说现在假设，咱们天津的彩民，当然实际不可能那么多，比如十分之一都进了他这个班，十分之一都有收益，那么当二十分之一进去，或者到90%都进去的时候，都进了他这个班，是不是人人都能中奖呢？
李强(主持人)：咱就换玩法呗。
李老师：对，所以就牵扯这么一个问题。那就带来另一个问题，就是说彩票这种性质本身，比如像这位先生在这是，我觉得非常得意地坐在这，他的一个想法就是，我的判断是对的，甚至是你们二位数学家，未见得比我判断得对。这又有一个什么心理呢，就是凡是玩这种东西的人，他也有一个成就感，就是说我做这个事情，都相信自己的判断能力，我的判断能力就能中奖，大家有这么一种感受。
李强(主持人)：您的意思是说，阿川先生自以为是现在，我不是说他自以为是，我觉得就是说凡是做这个的人，希望有一种刺激，希望抱着这样一种，冒着风险，然后我能够中奖，希望得到这样一种结果。
李老师：正是因为这样，所以就涉及到你刚才说的投资问题，就是说这是不是一种投资。我觉得刚才这位先生，实际已经讲出来了，大家把话挡住了，一个是他谈到规律，另一个他谈到要根据你的自己的财产的状况，根据你的收入。如果我们正正经经把它作为一种投资来说，会不会选中这样一个项目，因为正正经经选择一种投资的事情，我觉得是一个非常理性的事情，它不存在比如说，现在我们已经有的，这几种彩票，国内已经有的，国内或者还没有的，比如像更复杂的球赛，更复杂的球赛或者是赛马，那就是什么，就是大家都相信，凡是参与这个活动的人，都相信我是有判断能力的，他有这么一种心情，而这种心情和非常理性的投资心情，是不一样的。
李强(主持人)：就一个五百万呵，大家都想着那个。
李老师：我的意思就是说，你把它作为想得到一些回报，想中奖是可以的，你要在这之中试一试你的运气，也是可以的，你要在这之中显示出，我非常有才能，哪怕我的直觉都是非常了不起的，我就能中，也是可以的，但你要把它作为一个正正经经的投资，我觉得性质终究有区别。
李强(主持人)：最后咱得听唐主任说说，您这么半天您都听清楚了，我们想听听唐主任怎么认识这个事？
唐主任：我比较同意刚才这几位老师的意见。彩票实际上它的中奖呢，就是出奖这个号码是不可预测的，出号的规律呢，因为我也没有对摇奖的号，没有做过太多的研究，但是我知道如果把这个摇奖的号，如果放在一个比较长的时期之内，它大概应该是有一个相对的规律出来，但是绝对不是绝对的一个东西，都是相对的。那么你放在如果一期一期这么看，看下去，如果单看一期两期三期，很短时间之内，我觉得根本不可能有什么规律出来，没有规律。我从买彩票这么角度讲，我倒同意刚才他那个观点，就是一种消遣、娱乐。两块钱买希望，如果没中奖呢，就算给福利事业做贡献，反正我自己买彩票，也是这个(想法)。我从来就没有想到，我要发一个五百万、三百万，我从来不做这个梦，但是我有时候会去买。
李强(主持人)：有没有当成一种投资？
唐主任：不会，彩票绝对不是投资。因为彩票投资它应该来讲，如果是一种投资，它应该几个要素在里边。一个你的财力，一个你的知识，还有很多，还有其他的一些背景方面的。说你有两块钱，两块钱怎么投资，那么彩票我觉得，它是一个公平的东西，在什么地方呢，不管你有多高的学问，不管你有多大的财富，在彩票面前都是平等的。
李强(主持人)：如果说咱们这个彩票，它是一种娱乐，它也不是一种投资的话，那么彩票准确地讲，它应该是什么，我觉得一个事啊，当它面对一种人群的时候，如果它能解释得通，说明这件事确实是解释得相当准确，特别有道理。面对谁呢，面对孩子，怎么跟孩子来讲这个彩票，我们一位小学老师，前些日子遇到这种问题，毕盈毕老师，您面对孩子的时候，怎么跟他们讲这个彩票？
毕盈老师：这件事情呢说起来，应该有一个渊源。从1996年开始，1996年的时候呢，我刚干大队辅导员，那么大队辅导员，他的主要工作之一就是，组织孩子们的各种课余活动。那么有一次呢有一个班主任，很气愤地来找我，就说我们班啊出现了一个公司，这个公司呢是用，两个孩子的名字命名的，叫做“雅正公司”。一个叫什么什么雅，一个叫什么正，我就在这里不说名字了吧，然后递给我一个帐本。
李强(主持人)：阿川先生的孩子是不是在那上小学啊。
毕盈老师：然后这个帐本里面呢，非常详细地记录了这两个孩子在班内发行了一种，他们叫股票，实际上后来我们分析，它就是一种彩票性质的东西，发行了这么一个东西在班里。明确地注明，每一张是五毛钱。那么通过他帐本反映的呢，全班大约有80%的孩子，都认购了这种所谓的“雅正”股票，那么他这个股票的操作过程，就是说一段时间以后，两个孩子随机地，这就是刚才教授们讲，随机地说我的这个股票，现在涨了，那么涨了怎么办呢，他们就用收入的一部分买些廉价的文具，在班里孩子们来抽号。认购股票的人，根据你购买的多少，给你多少个机会，你来抽，如果抽中的呢就奖给他一些奖品，没抽中的呢，那对不起，你这就套进去了。就这样宣布了一下，当时这件事情发生以后呢，是有一个家长，有一个大概是全班购买了最多的，大概买了十五块钱的可能是。一个家长首先发现，找到班主任，班主任拿着这个帐本就来找我，就说你说咱这个事怎么处理。那么在当时这种情况下呢，学校对这件事情未置可否，就是不知道应该怎么跟孩子们解释。你这种行为是对的还是错的，那么最后就勒令这两个学生，把所有的钱全部退回，然后这件事不了了之。那么一直到2001年，我们在搞一个少先队活动的时候，我们这个少先队活动呢就是参加一个全国“创新杯”的，少先队活动方案的评选，那么我在全校队员当中，进行方案征集，忽然间我在众多方案当中，就发现了一个四字标题的，叫做“走进彩票”。我当时觉得很新奇，我就把这个当时是六年级的，这一个小队的学生找来，我就问你们为什么选了这么一个题，那么这个小队的孩子们，就很自信就说，我们就想知道，现在大人们为什么这么着迷彩票这个东西。也就是说当然到2001年的时候，无论从老师，从我们社会人的这个观念，经济观念应该已经很超前，或者说很走在时代的前列了，那么这个时候我想，少年儿童可不可以涉足彩票的这个领域，少年儿童观念当中，应该把彩票定位在一个什么位置上？
李强(主持人)：我觉得毕盈老师，好像提的这个问题挺严肃的，应该这是提给彩票的专业人员，还有提给我们学者，提给大人的一个问题。孩子们如何面对这个彩票，我们怎么跟孩子们解释这个彩票？实际上我们就是面对彩票的真经，彩票究竟是一种什么样的东西？
唐主任：刚才这位老师提的这个事情，很有意思。彩票呢，我们现在国家彩票没有立法，但是我们自己在发行过程中呢，我们自己的规定里有一条，十八岁以下是不允许购买彩票的。为什么要做这个规定呢，这得从彩票的两大属性讲起。彩票有两个比较突出的属性，一个是集资另外一个是博彩，博彩呢它可以助长人的投机心理，所以我想回答这位老师，是什么意思呢。我主张他们可以了解，但绝对不能参与，像这个足球啊，电脑，我觉得可以从娃娃抓起，彩票我不赞成从娃娃抓起。我们自己在发行过程中，也是一直在找，在把握这个，就是趋利避害，彩票毕竟它是一种，带有博彩性质的游戏，那么在我们整个的发行和管理过程中，就把它这个博彩性，或者说投机性，尽量把它降低在最小的范围之内，把它的集资性扩大，这样为国家多做一些贡献。
李强(主持人)：李老师是教大学的，您怎么回答这位小学老师的问题？
李老师：我觉得有些行为，我们可以限制孩子，完全使他尽量不知道。这在一个开放的社会中，这只是很小一个范围，像彩票这个事情，我们能让孩子不知道吗，我觉得是做不到的，你必然会让他知道，爸爸妈妈不能老偷着买去。知道之后你说你不去买，那么孩子要问为什么，有些事情比如我们说饮酒，甚至我们说性行为，这个从年龄上我们比较好讲，那么对于孩子比如假设，就像刚才这位先生说，我们那个是两块是吧，那么比如这两块是孩子自己的钱，允许不允许他做呢，我觉得这是一个值得探讨的问题。
毕盈老师：我想与其截堵，那你不如疏导。所以呢，我不但是支持他们的这个方案，而且还给他们提供了很多的帮助。我想呢，让孩子去了解，让他们用自己的眼睛去看，用他们的手去触碰，这个社会经济现象，去摸一摸社会的脉搏，究竟是什么样的，用他们自己的心去判断，我想这是对一个，将来能够适应社会的社会人的，一个非常好的经历。实际上孩子在这个活动的调查整个过程当中，自己已经有切身的体会了。这个彩票它实际上一种博彩活动，那么国家之所以有这个规定，也是因为少年儿童的，一个是他经济上不独立。再有一个他人格，正在发育过程当中，他如果是投机的话，他有一种风险在里边，他要体会到这种复杂性和风险性，自己认识在他这个年龄阶段，还不适宜参与这样的活动。有些人为什么心心念念地，就盼望着中彩，实际上一个归根结底的观念，就是想以少赢多，就是一种不劳而获的思想，这也是其实就是我们，不想让孩子参与彩票，博彩的，这么一个我觉得是一种根源。
李老师：我对你这个回答不大满意，你说不劳而获，我觉得不劳而获这个问题，什么是劳，这个在现在来说，我们的解释。或者我认为你的解释，已经有点过时了，你是指实实在在的体力支出，锄禾日当午呵。那么我们今天，在进入一个市场经济社会，在进入一个开放的，多元的社会的时候，我们是不是认为只有劳的获才是合法的？当然我觉得这个社会的财富，主要是通过劳创造的，所以我认为它不是一个，正正经经严格意义上的投资，这就是我刚才为什么我这么说，就是因为这样。但是不劳获得的东西，只要它不违法，你认为是不允许的吗？
毕盈老师：我之所以在出现了这个现象以后，用这种方式，而不是说，我给他讲你们不应该参加，而是让他们自己去实践一下，了解一下的目的。实际上我就是想，孩子虽然小，但是他也是个体，其实我的观点跟您并不矛盾。现在我们少先队，全国在搞体验活动，他只要通过这一次实践，他产生了某种体验。现在我们这个时代，是一个个性张扬的时代，我们不要强求所有的孩子都一样，那么他有我们认为他正确的，也有他自己认为他正确的，那好，只要他按照他自己的这个理念，像您说的，只要在不违法的情况下，他可以有他自己的选择。
李老师：我觉得孩子自己的这个选择和思维的过程，就是一个成长的过程，我觉得我们应该把事情，把孩子，把这个社会想得更复杂一些，否则就会出现一个现象，到他过十八岁生日之后，说哈哈，我现在可以不劳而获了。
李强(主持人)：终于说到一块儿去了。其实观念上没有分歧，要不然的话我听着听着，按毕盈你说的那个，不劳而获的说法，阿川这个反面典型就树起来了。咱们现在在谈一个问题，就是说一个是我们大家，怎么给彩票定位，但是关键的还是，彩票怎么样规范。
唐主任：这个彩票呢从1987年开始到现在，大概经过了十几年的时间，到目前，大概前几年，我们一直在争取，把这个彩票法能够尽早地，让它出台，进入立法的程序。彩票立法是肯定要立的，而且从我们的感觉来说，是越快越好，越快越有利于彩票的发展。
李强(主持人)：李老师怎么看这个问题？您做点学术研究。
李老师：彩票的规划，我想最起码一点就是说，要有一个规则。那么第一点，第一个限度，就是不要作假，我觉得这是第一点。第二点呢就是说，这种事情由于它带有一种投机心理，它不是直接使社会的财富增值，它本身没有这个增值功能，所以在这种情况下呢，我觉得它是应该是一个，适当限制的行业。第三点呢就是在有所限制的时候，国家应该给一个总的规则，而不能像现在这样，某个部门说我这个部门申请一下，然后中央就批了。那么你体育可以搞，民政可以搞，那么当其他部门说我这也缺钱。比如说教育，说我这也是个重要的事业，是不是也要搞呢？我觉得在定这个规则的时候，将来不应该是政府一个一个批，而是应该政府定出个规则。就是说什么样，符合什么条件就可以搞，那么只要符合这个条件，各个部门让给社会一些空间，让他们去运作。不要政府什么都管起来，就是说在运作中也要公平。
李强(主持人)：咱们聊了这么长时间了，咱们现场的朋友有什么问题，有什么话要说，举手示意我，这位朋友。
观众：我也是一位忠实的彩民，福利彩民。我比较赞同这些教授，我现在就是提问一下，阿川老师，我可以就现在咱推算，每一期您就预测一组号码，我推十期，如果说您预测准了五期，我也可以跟着您走。为什么呢，什么都不是绝对的，就是这个号啊，什么都不是绝对的，太绝对是不可能的，我为什么研究这个福利彩票，我这人也有绰号，就在那个门口，基本在老城里呢，如果要问起这些彩票点，基本都认识我，福利彩票(点)，人家给我起个绰号叫什么呢，“小神仙”。
李强(主持人)：我觉得你在反驳阿川的同时，你在树立自己呵。
观众：不是，为什么呢。
李强(主持人)：他好像不应该进数学系，好像您应该去。
观众：我比较赞同，为什么呢。这个教授已经说了，这个只是一种娱乐。就像我所了解的，像我们那块的彩民，五十来岁吧，一个大娘等于出来这个之后呢，她当初基本上把买药的钱，投到这方面了。为什么呢，她那阵不看病的时候，她总想我得看病，我得看病，自打玩这个之后，等于是一种寄托，也是一种娱乐。
李强(主持人)：这大娘大概得的多半是心病。
观众：就是心病。
李强(主持人)：这位朋友。
观众：彩票这东西名词上怎么去命名它，我觉得这并不重要，主要它的性质，是社会怎么样去看待它、对待它。我认为福彩这样去基金，可以为社会做很多的贡献，比如说养老院，然后助残等等，很多的东西，我觉得可以算做是一种心灵上的投资吧。我认为一个理智的人，不应该拿投资彩票来作为一种生存的渠道，不应该把它看成一种事业来做。小的去娱乐性地去参与，我觉得是可以，但是没有必要把这个东西，好像都要烘托起来，哎呀我看他中了，为什么我没中，我得研究研究，我觉得你有这时间，你为什么不去从各种别的渠道，去对社会做一些贡献呢，做一些觉得自己有意义的事情。
李强(主持人)：阿川听了很不舒服。
李老师：刚才这位女士说，她自有她的道理，她说你有这个精力，你为什么不研究别的却研究这个，我觉得这是一个人的选择。今天我们这个社会，最起码大家相互尊重，这是我考虑的一点。我觉得研究这东西，你认为这个东西有价值，你认为有价值也不一定真有价值，这是一个客观存在的东西，所以当然我们说谁搞什么研究都允许，只要你不犯法，在法律范围里。但是研究的东西得有价值，一个这个价值就是说，你自己得觉得有兴趣，我长我的智力，要(研究)我这个价值将来对社会有贡献也好，就说你在选择这个研究的内容上，我觉得还是不能随便选择，自己选择更有价值，对自己对社会的发展，更有意义的东西，这是我的一种看法。
李强(主持人)：哪位朋友还有话要说？
观众：我问一下彩票中心的负责人，唐主任，您好。我请问一下，自从开福彩以来，已有一百多期了吧，就说也许在我在内，许多彩民也在怀疑这个问题，为什么在开奖日七点关机，您给讲一下。
唐主任：这个主要是一种技术的手段，因为我们现在天津福彩的单主任在那边，我想请单主任给你解释这个问题。
单主任：你问的这个不是我们人为的，因为现在在全国的福彩系统，有三条全热线，我们现在是准热线。三条全热线是上海、北京，它是从美国进口，另一条是黑龙江，这三条全热线就是你说这个，我不停机就可以。我的中心和你的销售点专线联系，你卖出彩票我就知道了。由于我们现在是准热线，天津的地域范围也很大，再加上电话线范围内，一些客观原因，我们从北边的蓟县山区，从六点钟开始传数据，有的时候会出现故障，如果这期有的数据传不上来，这个开奖就受到影响，也可能这个大奖开奖就出了问题了。咱们上周一开奖的时候，这区我不说了，一个区的七个点，离我们这九十公里，电话线出现故障，全部数据上不来，当时我们去了四部车，离开奖时间还有半小时，没有办法，当时决定，七个点打的到区政府，去传数据，各种可能性都要考虑，这就是概率。
李强(主持人)：阿川先生明白了吗。
阿川：不光我明白，大家都明白了。
李强(主持人)：大家都明白了呵。好，谢谢这个彩票啊，于国于民是一件好事，我想咱们大家呢，不妨把它当成一种特别好的游戏来玩，建议大家小注宜情，但是呢不能如醉如痴。好，最后谢谢各位。
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