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  主持人
李宗瑶
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《环宇艺谭》畅谈笔墨人生

 

  解说:作为传统文化之一的书法艺术,与中华民族文化相表里,与中华民族精神成一体,是我国几千年文化的结晶,是世界艺术之林的奇葩。它有着深厚的文化内涵,并在人们日常的学习工作和生活中起着非常重要的作用。然而,凝聚着数千年中华文化精髓且倍受世界各国人民青睐的书法艺术,在现代社会所受的重视程度却是不容乐观的。其原因,首先是电脑的普及对书法教育产生了巨大的冲击;其次,社会对书法人才的需求影响了传统的书法教育;第三,学校对书法教育的态度也不够重视。中国书法艺术鲜明地体现了中国文化的精神,是中华民族文化的载体。要了解中华民族文化,特别是中国的传统文化,书法是必经之途。同时,通过对书法艺术的全面了解和学习,可以让我们更深刻地理解和传承中华民族优秀的文化传统,可以激发我们对祖国的热爱、对民族的自豪。书法教育的载体是书写,书写既是一门艺术,也是人的基本技能。因此,书法教育是素质教育的重要组成部分。倡导书法教育是对中国书法艺术的传授与学习,也是对中国传统文化精神的感知和领悟。当然,在对待书法教育上也应以取其精华,弃其糟粕为原则,在博大精深、浩如烟海的传统经典中去汲取营养、继承和发扬。

  嘉宾苏叔阳:田教授,我举两个例子:我不知道您知道这两件事没有,有一次我到东北去,一个青年递给我一个名片,上面写着空心书法发明者,空心书法发明者。我说什么叫空心书法?对呀,他给我写了写,比如说大,把大的边给描出来了,他说他是发明者,这是双勾是不是。我一想您不算发明者,我小的时候上课淘气走私,老师讲课我底下也来这个,都会这个,都会,您怎么算发明者呢?这是一次,还一个叫左手反书,咱们有一位大书法家是因为他右手得病了用左手,左手正写那字写得非常漂亮。

  嘉宾田蕴章:您说的是费心我先生吧。

  嘉宾苏叔阳:人家那左书是正写,左书倒写谁都会,左手得写正字才叫本事。左手写完了之后拿过来反着看,各位从这边看,这不叫本事。

  嘉宾田蕴章:我就在最近这几天我还看到一位先生,他是上下颠倒,他从底下往上面写。

  嘉宾苏叔阳:这个是过去谢添自己写着玩,谢添人家说了,说我因为写字不好,我这么写图个新鲜,他说我这是倒书,谢添人家也会正写,谢添的正书也不错,他是像开玩笑一样,你不要当成正经事。

  嘉宾田蕴章:孙过庭书谱当中很早就讲过这些千奇百怪的东西,这些东西功亏翰墨。就是它们不属于书法可现代什么都行,还有拿脚写字的,拿舌头写字的,搞什么左书、右书、两手合书,这里面有十分关键的问题。我以为就是把书法认为现在已经和实用完全没有关系了,单纯独立地把它当做一种艺术去看待,这是个误区,必须要和我们的文化和我们的实用去结合。比如说我们写完字要让人看得懂,要让大家认识,在这个前提之下,在这个大文化的前提之下来看书法。如果你离开五千年的文化史、文明史,你孤立地讲我的笔墨的技巧是什么,这将很快地使我们书法走向歧途,最后走向灭亡。

  嘉宾苏叔阳:不过现在书法的状况倒是的确说明了现在时代的风气,现在时代的风气是浮躁,有人说六朝时代是浮丽。中国书法最兴盛的时代魏晋六朝,对吧。那个时候魏晋六朝那些文人对内发现了自己的创造力,所以张扬自己的个性,产生了二王书法,达到了顶峰。那是力,我们现在是躁、浮躁。

  解说:新世纪之初的中国,在政治、经济、科技、军事等领域,已位于世界前列,是我们引以为豪的成就。但是,文化教育领域中的中国传统文化部分,却越来越被我们淡化了。中国的传统文化有着几千年的悠久历史,博大精深,譬如中医针灸、天文历法、书法篆刻、民间手工艺等等,哪一项不可谓世界文化精品。一个民族的存亡决定于其文化的存在与消亡,如果文化被同化或者丢失,民族也将不复存在。因此,传承中国传统文化是每一个华夏儿女的责任,人人责无旁贷。但是,保护传统文化不是唱唱民歌、写写字画就行的。首先,要从观念上认识到一个民族的文化的重要性,强化理论指导;其次,加大学校、社会以及家庭在这方面的教育,从每一个人做起。今天,如何让传统文化立足于现代,让独特的中国文化鹤立于世界之林,就不仅要继承,而且要批判地继承,不仅要发展,而且要创新地发展。作为新时代的中国人,我们有权利、也有义务保存本民族珍贵的传统文化,将其中的精华奉献给世界,让世界了解中国,让中国走向世界。

  主持人李宗瑶:那么现在这种状况,这个对我们的书法会意味着什么?我们的书法会往哪个方向发展呢以后?

  嘉宾田蕴章:其实不管电脑怎么发达,高科技怎么进步,比如说韩国、日本,我们的邻国他们应该在科技上比我们至少是不落后吧,但是那里对书法的提倡,对中国,我们原来那些的传统的精华的文化、学问、国粹,他们继承得现在好像超过我们似的,这应该是特别警惕起来的一些事情,我们不要把我们自己先民们、祖先们留下来这些宝贵的东西遗失了。现在有的学习书法跑到日本去镀金,这个你感到是本末倒置了,是不是,对。本来中国是书法的故乡,怎么会到日本去,上那里镀镀金回来之后,被日本认可了这是什么书法家。比如说我在1989年的时候,我到日本办了一次展览,日本的《每日新闻》上介绍我时说的中国一流的书法家。他不负责说那么一句话也就无所谓,于是中国报纸上很多人就说,日本人说田蕴章是一流的书道家。日本人说算是什么?你说我是几流的吧?你说的是最重要的,他把日本说的拿来做依据,我就感到很不舒服。

  主持人李宗瑶:您知道有一次我出去上一个语言学习班,班里只有我一个是中国人,其他的都有西方人,还有韩国人跟日本人。其中我印象很深的就是,每一个韩国人都有一个中文名字,他们每一个人都把他的名字写在黑板上问我,这个字中国字应该怎么念。他们就跟我在那儿学,非常认真。而且他们告诉我说,如果在韩国你有一个中文名字,并且有一个很好的意义,你又会念会解读它,是一件非常骄傲的事情,而日本人也是一样的。那么说起来的时候,每一个国家所坚守的那些传统的节日,包括成人礼等等,很多都是从我们这里传过去的。但是突然有一天老师就问说,李,你说说看,你们中国现在在坚持什么传统节日?我突然之间一片盲点,我发现日本和韩国人在每年都过的那些节日,我们没有在坚持。于是我当时想了想告诉老师说,我们现在只是不规律地在过这些节日,我们并不一定每年都过,说完之后我也挺心虚的。所以这可能就是我们对传统文化的一种失落吧,我们自己可能都迷失了。

  嘉宾苏叔阳:我们确实应该仔细地想一想,这么多年来,我们对于中国优秀的传统文明做了些什么?以至于到今天联合国树立了唯一全球的教育奖叫孔子教育奖,哪个大学校长要获得了联合国教科文组织的孔子教育奖,全世界最高的奖。

  主持人李宗瑶:对于我们传统的文化,我们不能自命不凡,但同样也不能妄自菲薄。我们应该从这个表面,从这个皮上深入下去了。什么时候我们不太重视表面了,而是沉静下来了解一下这个事情的本来面目究竟是什么的时候,我们自己可能也就不这么慌张了。

 

 
来源: 天津电视台  2006-04-26 16:41 编辑: 蔡玉昕
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