赵蕴辉：没有毅力。

　　林铁：你觉得你有毅力吗？

　　赵蕴辉：我感觉我还差点。

　　林铁：为什么呢？

　　赵蕴辉：有的时候动作时间长了受不了，得起来休息再做。

　　林铁：老师评价一下。

　　韩老师：她算挺强的，其实我觉得她一个喜欢，然后有毅力主要是关于她对舞蹈从喜欢到酷爱，酷爱舞蹈非常非常重要，就像有不爱学习的孩子，她坐在那儿也进不去，因为她喜欢舞蹈酷爱舞蹈，所以她把舞蹈作为自己个一般爱好一个兴趣，所以她就从中得到不少的开心。

　　林铁：老师说你喜欢舞蹈酷爱舞蹈是这样吗？为什么喜欢舞蹈喜欢什么？

　　赵蕴辉：是，喜欢舞蹈动作的优美。

　　林铁：可是你自己看不见。

　　赵蕴辉：自己做动作的时候就能感受到，而且别人看得见也是一种享受。

　　林铁：你在跳舞的时候是什么感觉，除了太阳之外还有感觉到什么？

　　赵蕴辉：就是想什么就像什么？

　　林铁：你都想什么在跳舞的过程当中？

　　赵蕴辉：就是想的老师进的一些要领。

　　韩老师：刚才我们看到的是舞蹈叫盲女的梦，是特意量身定做的，听说要参加什么比赛？

　　韩老师：全国第六届残疾人锦标赛。

　　林铁：还有一些小朋友伴舞的也是残疾人？

　　韩老师：对她们是聋哑。

　　林铁：开始时我们也问了一个问题，就是盲人和聋哑人他们在学跳舞的时候的困难，那么再给我们介绍一下，具体在进行当中，她会遇到样的困难，像老师通过什么样的方法来引导她去排练？

　　韩老师：她和聋哑人不太好配合，所以我们就想办法让她们配合起来。就她听着音乐，她能听到音乐，然后让盲童看她的动作，用最最简便的方法，她听音乐，到哪个拍子的动作，聋哑人看她的动作然后她们去变，让他们用目光注视她，让她们有一个交流，这样就感觉她们最起码融入到一个舞蹈里，都是一个思想。

　　林铁：这个舞蹈是专门为你量身定做的？你在这个舞蹈里感觉到什么？这个故事说的是你吗？

　　赵蕴辉：编的这些是我经历的，然后通过大家的帮助，最后取得成功。