主持人：观众朋友们晚上好，欢迎您收看《新闻标点》节目。“新闻标点，标点新闻”今天和我们一起标点新闻是谁呢？这位是新闻标点人徐江。这位是我们的参与观众天津大学的王宇峰老师；这位是我们另外一位今晚报的江维群老师。我们今天聊的是什么话题呢？在新学期开的时候，上海小学年级语文课本拓展的是把上海地方方言作为其中一部分列在教材当中。也就是说在以后的语文教学当中，每周都有一定的课时，他们来学习上海的方言。

　　主持人：那么就是这个事不知道三位徐江第一反映是什么？

　　徐江：我的第一反映就是好奇。是参照还是考试？我小学上过地理课有一种就是天津地理，天津地理不正式来作为考试。

　　主持人：只是家乡的一个熟悉的背景。

　　徐江：这个它到底到一个什么程度不知道。

　　主持人：其他二位老师？

　　江维群：我这么看，方言是多人另外一种语言功能，我到现在后悔我的女儿不会说天津话，因为什么？作为一个地方人不会说本家乡的话，我认为缺了一点……？

　　主持人：当时您到什么地方？

　　江维群：大了之后我发现，人在小的时候说一点天津话无所谓。如果在课堂里面都说普通话，你在多一种方言有何不可呢？

　　主持人：我今天早上看见一个电视就是跨国婚姻方面的。中国人娶了法国太太，他们的孩子跟妈妈说法语，跟爸爸是汉语，这个孩子同时掌握两门语言，互相并不干扰。您觉得是好事？

　　江维群：我认为这并不需要大惊小怪。

　　王宇峰：我当时反映就是方言怎么列入小学基础教育里面。但是过后我又仔细想了一下我觉得你这个事情放开眼光的话，方言作为一种文化，他确实是一种中华民族文化的一部分。如果放开眼光去看得话，把粤语文化、各个文化都列入教学，拓宽学生的视野……如果这样的话未尝不是一件好事。

　　主持人：究竟这个教材的编写组的人，更高决策者是怎么想的呢？我们一起来看一个采访。

　　[短片]

　　江维群：我感觉方言无论出现还是列入教材，他都有一个顺其自然的教材，方言为什么存在？肯定在交流当中起到一个非常舒服，非常恰当的非常绝妙的地方？

　　主持人：江老师非常的宏观，人家说这两点之所以这么做，第一个认为方言是民族文化构成的一部分，另外一个就是地方文化流失很严重，这两点把方言列入教材的……

　　江维群：我感觉这个说法太大，一定要顺其自然，大家都在使用，大家不要拼命隔绝它，我原来去过澳门，澳门现在用16两秤，这在买卖当中不造成任何的障碍。所以我们都必须改成10进位制，我感觉确立脱离的东西，大家在任何地方都找不到活化石，中国来有16两秤，在那个地方可以看到一个独特的风景。我感觉到与存在不妨碍公斤，一千克的说法不会造成买卖上的混乱。

　　主持人：江老师说，以后在做语文教学可，半斤八两，…

　　徐江：现在北方以市斤来计算，昆明是公斤来看，其实是一斤其实是两斤。这样来算，我觉得各地都有一个小的不同，但是关于这个方言入课本，我有一个补充的信息，方言进入文字，上海绝对不是第一。我记得1989年广州白话辞典，给外地人便于学习广东话，用广东话用国际音标标音，现在我家还有一本。

　　王宇峰：有一位学者。他是上海地区的学者，他在网上发表一篇文章，他提出在前几年有一些上海的小孩子，他们在上学期间有一个放弃了上海方言，现在随着上海经济文化发展可以说比较的前进，很多的青年人又说上海话，他必须要说上海话。所以说这一点好象不涉及上海……

　　主持人：你觉得上海不存在地方文化流失的问题。

　　王宇峰：不那么明显。实际上上海并不是那么明显，上海方言进入小学课本，并不能说明上海文化在流失。

　　主持人：人家是未雨绸缪。

　　徐江：我同意江老师说的，保留方言就是地方特色。但是你如果把它拔高到民族文化，地方文化，流失与保护与否，像京剧一样，他还没有到那个地方。比方说天津话，最早是安徽话起源的，然后和东北话融入的最后成了天津话。

　　主持人：你的意思就是流失也无所谓。

　　徐江：我感觉萨特原来说过“选择就是合理的”！你既然选择就是会有作用。但是不要戴大帽子。

　　主持人：顺气自然。

　　江维群：举一个例子我下过乡。就是现在的大港区，大港区，天津人到大港区，他们要保护天津语言，不能说本地话，本地人也在拼命保护本地话，你向本地大港管中午叫做“晌午”管昨天叫“夜个”如果你把两句话，当地人回去说，我昨天中午如何，长辈就打一个嘴巴子，因为不喝两天家乡水，你出来就放这个“屁”，所以都在拼命保护地方的方言特色。这是显示地域的存在。

　　主持人：刚才几位嘉宾从方言问题发表了各自的看法，现在全球化的浪潮是势不可挡！人们交流也是越来越多在这样大的情况之下，方言能不能保有一席之地呢？广告之后我们继续来聊这个问题！刚才江老师谈顺其自然，每一个人都有不同的看法，我刚才讲交流越来越多，外来文化冲击越来越多，方言究竟能有多长寿呢？可能长寿吗？语言学方面的专家谈一谈？

　　王宇峰：各位老师说，方言代表一种文化。而且就是新闻片段里面也说是因为本土文化的流失所以要学一些方言。这其实反映了语言方面的特征，语言作为文化载体的特征，但语言就是从他本质上来讲他作为交际工作而存在，语言最本质的特征是交际工作，他附带着作为文化载体，也是社会的一部分，随着社会发展，变换、语言他的性质是这个样子。